Klasik okuryazarlık kavramı daha çok yazılı sembolleri okumayı anlamayı ifade etmektedir. Yazılı sembollerin okunması, anlaşılması ve aktarılması, yaygın anlamda bir temel beceri edinimini anlatır.Oysa günümüzde oku yazar kavramını ikiye bölüp incelemek gerekir. Nitekim yazılanları, kitle iletişim metin yayınlarını yazmaktan ziyade okuyan, izleyen, dinleyen, bunlara bakan bir okuryazar tipiyle karşı karşıyayız. TV yi okuruz, izleriz ama bir TV yazarı olan kişiler değiliz. Oysa ki bilgisayar bu eğilimi birazda olsa tersine döndürmeye başladı. Bilgisayar ve internetsayesinde artık kullanıcılar, çeşitli formlar altında TV ye göre bilgisayarda hem okuma hem de yazar olma olanağı, elde etmiştir. Ancak burada da yazar sıfatını kazanan kişilerin ya da sıradan insanların klasik anlamda ne ölçüde yazar sıfatı taşıdığı da tartışılır. İnternetin sanal dünyasında bir bilgi kirliliği ya da bilgi çöplüğünden bahsedenlerin sayısı oldukça fazlalaştı. Günümüzde ortalama insanın kazandığı yazar sıfatının pek de disiplinli anlamda bir denetime tabi tutulmaması, yazarlık deneyimi ve becerisini pekala sıradanlaştırmıştır.
